¿Es posible aprender braille por uno mismo?

El Sistema Braille es un tipo de lenguaje táctil en relieve creado para facilitar la comunicación e independencia de las personas con baja visión o totalmente invidentes. Este lenguaje se basa en una representación de símbolos numéricos y alfabéticos a través de puntos. El objetivo de ello es que, por medio de los puntos que se encuentran en una ubicación específica, se logre identificar cada letra y cada número. Hoy en día, el braille es el código de lectoescritura más importante. Este sistema fue inventado por Louis Braille, un educador francés quien, a la edad de 3 años, perdió la visión de ambos ojos. El 4 de enero se celebra el Día Mundial del Braille, debido al nacimiento de Louis. En este día, todos los promotores de los derechos de las personas con discapacidad visual buscan concientizar a la comunidad acerca de la importancia del Sistema Braille como medio de comunicación fundamental para este tipo de personas con necesidades especiales. El alfabeto Braille en la actualidad ha evolucionado con el objetivo de facilitar aún más la vida de las personas con algún tipo de discapacidad visual. Con el paso del tiempo, varios elementos se han ido incorporando a este lenguaje; además, el desarrollo tecnológico en la actualidad ha realizado grandes aportaciones para que la incorporación de las personas invidentes a la sociedad sea cada vez más fácil. Todas las personas que trabajan en ello tienen un objetivo en común: lograr que la comunidad con discapacidad visual tenga la mayor autonomía personal posible y, por tanto, su integración con la sociedad sea más fácil.

La respuesta a este comentario fue bastante sorprendente: ¿No sabéis leer en braille. El alfabeto braille se representa con una matriz de 3 filas por 2 columnas, con un total de 6 puntos, de la siguiente manera. La numeración es de arriba a abajo y de izquierda a derecha. La presencia o ausencia de punto en cada posición determina de qué letra se trata. Para empezar, hay que memorizar las 10 primeras letras. Las letras se expresan en puntos, según la matriz anterior. Así la a es (1), la b es (1,2), la c (1,4), y así sucesivamente. Fijaos que en las primeras 10 letras sólo se utilizan puntos de las primeras dos filas. Pues bien, las 10 letras siguientes siguen el mismo patrón, exactamente igual en las dos primeras filas, pero marcando el punto (3). Si nos fijamos, entre la fila de arriba y la de abajo, sólo cambia el punto (3). De nuevo, las seis letras restantes siguen el mismo planteamiento: repetimos los 10 símbolos anteriores, pero en este caso, activamos el punto (6). Repeticion del procedimiento anterior para la última fila, pero en este caso activando el punto (6) para diferenciar el símbolo. Y así, tenemos todas la letras en minúsculas. Si queremos representarlas en mayúsculas, tenemos que preceder el carácter por un símbolo con los puntos 4 y 6. Así «hola» se escribiría ⠓⠕⠇⠁, mientras que «Hola» sería ⠨⠓⠕⠇⠁, es decir, lo mismo con el prefijo mayúsculas. Si se quiere escribir una palabra con varías mayúsculas, como unas siglas, se pone el prefijo en todas: «ONU» se representaría como ⠨⠓⠨⠝ ⠨⠥.

Un niño ciego o con deficiencias visuales va utilizar los otros sentidos para descubrir y comprender el mundo que le rodea. Un sentido muy importante para aprender el braille es el tacto, Para desarrollar este sentido, diferentes juegos y actividades a proponer: Dominó táctil y visual: Estos 28 dominós proponen formas geométricas variadas con fuertes contrastes. Tócalos para sentir las superficies de los dibujos en relieve. Por un lado, puntos táctiles blancos sobre un fondo rojo que representan cantidades del 1 al 6. ¡Un excelente juego para personas con problemas de visión, discapacidad visual pero también para el resto. Cartón grueso y fuerte, mate y áspero en algunas partes. Dim 13 x 6,5 cm. A partir de 3 años. Placas motricidad sensorial: Ideales para estimular el tacto y la motricidad sensorial. ¡Una auténtica exploración con los pies descalzos. Realizar un juego con memory táctiles Con los memory se debe intentar encontrar el mismo par de cartas o de objetos. Puedes realizar un memory táctil con estas ideas: Encaje gigante táctil: Remplaza las piezas de madera del hueco que tiene la misma textura. Este juego de encaje invita a la exploración sensorial. ¿Por qué no hacer un memo táctil? La base del juego tiene partes antiderrapantes. Dim de la base 30 x 35 cm. Diam piezas 8 cm. Desde los 2 años. Maxi-memory táctil: Un memory con grandes cartas con texturas que representan objetos del día a día. Encuentra los pares táctiles, con los ojos cerrados, con el objetivo de aportar una variación táctil al juego clásico durante los recreos. A partir de 3 años. Contiene: 34 cartas, guía de actividades no incluida a descargar. ¿Y si fabricas tu propio muro sensorial? Crea una pared sensorial en 4 etapas Preparar el terreno para el pre braille El pre-braille corresponde a los requisitos previos de la lectura y de la escritura para las personas no videntes o mal videntes. He aquí ideas lúdicas que podrás realizar en casa o bien en la escuela con los profesores. 1/ Material necesario: Un molde de magdalenas con 6 huecos 6 pelotas de tenis Objetivo: aprender la disposición de los 6 puntos braille y comenzar a aprender el alfabeto braille. Desarrollo: Poner el alfabeto braille al lado del niño así como el molde y las pelotas. Para comenzar volver a hacer con él las diferentes letras en braille con las pelotas de tenis. Luego más tarde, tocar el alfabeto en braille de la letra escogida y decirle qué letra es. Por fin, el último nivel es escoger una letra, que la toque sin decirle de cuál se trata, luego que vuelva a hacerlo y le de su «nombre». Se puede dar puntos para motivar el juego. Fuente : http://visionfora.blogspot.fr/2/ Asociar sonido y grafismo Para eso, utilizar placas de lego sobre las cuales fijar objetos identificables de modo táctil. Retenemos la letra del principio del objeto o de la palabra y anotamos la letra en braille gracias al lego. El objetivo para el niño invidente, identificar los objetos, luego asociar el sonido y la letra. Una idea muy buena que proviene de la página www.vueducoeur.org. http://vueducoeur.org/braille21-les-echanges-didees/3/ El juego libre Utilizar juegos como Wigglyfworm para comenzar con las asociaciones, el juego libre, y después la imitación de modelos según ciertas letras. Tablero Wigglyworm : Wigglyworm es un nuevo soporte creativo único. Un gran tablero recubierto de pequeños conos a distancia igual los unos de los otros, que podemos colocar en el suelo, sobre la mesa o fijarlo en la pared. Podemos sujetar y mover los objetos en espuma y los tubos de plástico flexible de todos los colores. Resultado: una obra de arte en relieve. Abstracta o figurativa, ¡todo vale! Lo importante es dejar volar la creatividad y la imaginación. ¡Nos encanta!