¿Qué es el principio 3 del DUA?

3. Principio 3. Proporcionar múltiples formas de implicación: este principio se basa en la motivación del alumnado así como su implicación en el aprendizaje. Un ejemplo de su aplicación podría ser exponer y compartir con la clase los conocimientos previos. Este se caracteriza por ofrecer al alumnado múltiples medios y recursos de acción y expresión así como diversas opciones de expresión y realización de actividad. Lo importante de este principio reside en el acceso a información por parte del alumno y las posibilidades de interacción que éste pueda ofrecer atendiendo siempre a las diversidad del aula.

Proporcionar múltiples formas de Implicación es el principio 3 del DUA en la nomenclatura inicial del modelo, aunque en la versión revisada en 2018 ha pasado a tratarse en primer lugar, se mantiene esa denominación. El afecto representa un elemento crucial para el aprendizaje, y los estudiantes difieren notablemente en lo que les motiva o hace que se impliquen en el aprendizaje. De la misma manera que a unas personas les motiva trabajar en grupo, otras prefieren el trabajo individual. En unos casos motiva lo que es novedoso, mientras es en otros les genera incertidumbre o inseguridad y prefieren las rutinas. Como indican en CAST, no hay solo una forma de captar el interés o la implicación de todos los estudiantes en todas las situaciones. Para responder a esta variabilidad en los contextos educativos es importante proporcionar opciones que permitan formas diferentes de implicarse en el aprendizaje.