¿Cuáles son 5 conductas inclusivas?

La escuela inclusiva implica que todos los niños/as de una comunidad aprendan juntos en un mismo entorno, independientemente de sus características personales, socio-económicas o culturales. Todas las prácticas docentes que quieran dirigir su mirada hacia la inclusión, deben en primer lugar partir de las necesidades de las familias y las necesidades del niño/a, y en segundo lugar , tener en cuenta las tres dimensiones que definen la escuela inclusiva; la presencia, la participación y el aprendizaje. Los centros educativos tienen que eliminar las barreras para la presencia, la participación y el aprendizaje, no solo de los niños y niñas, también de sus familias; éstas tienen que estar presentes en los centros, participar como parte de la comunidad educativa, en las actividades de centro y en las programaciones de sus hijos/as, así como en los procesos de enseñanza-aprendizaje. Conseguir escuelas inclusivas supone cambios sustanciales en los sistemas educativos actuales. Empezando por la estructura y su funcionamiento y continuando con el uso de estrategias pedagógicas que den respuesta a las necesidades de todo el alumnado. La escuela inclusiva se basa en la visión del niño/a capaz. En la escuela inclusiva no existen requisitos de acceso ni mecanismos de selección para la entrada de sus alumnos/as. La escuela inclusiva persigue la mejora de la calidad de vida de los niños/as y sus familias. En la escuela inclusiva establece una relación positiva de colaboración con las familias; regida por el respeto, actitudes reflexivas, empáticas, de escucha activa y proactivas. La escuela inclusiva tiene como objetivo formar a personas con sentido democrático, desarrollar un espíritu crítico y de cooperación.

Ser docente no es sencillo, pero es especialmente complicado tratar de convertir tu salón de clases en un área completamente inclusiva. Si quieres enseñar a tus estudiantes estrategias para ser mejores personas, entonces de seguro te interesa enseñarles también la importancia de ser inclusivos y tratar a sus compañeros con respeto y empatía. Atrás ha quedado la era en que los estudiantes debían cambiar y acoplarse a las demandas de los colegios. Ahora, es normal tener niños y adolescentes de todo tipo de contextos y lugares del mundo, por lo que es tu labor como profesor aprender a incluirlos a todos y saber que factores afectan a cada estudiante. No caigas en el error de culpar a tu estudiante, más bien utiliza distintas formas para incluir a todos en tu aula. Estas son las 5 ideas de inclusión que debes seguir para mejorar tu ambiente en el salón de clases: Conoce a cada alumno personalmente: cuando eres docente de colegio es fácil dejarte enrollar en los problemas más grandes, pero nunca debes olvidar que tu prioridad son tus alumnos. Por esto, la primera cosa que debes poner en acción para ser más inclusivo en tu aula, es conocer a cada alumno personalmente. No estamos hablando de convertirte en su mejor amigo, si no de hacerles algunas preguntas sobre su familia, su hogar, sus metas, etc. Una vez sabes bien que le sucede a cada estudiante puedes identificar que necesitas hacer para cada uno y que necesitan los demás para ser más inclusivos. Ser diferente es una fortaleza: una de las misiones más importantes de los docentes de hoy en día es enseñarle a sus alumnos que ser diferentes los hace más fuertes. Por esto, desde el primer momento transmite a cada alumno que sus diferencias los hace especiales, y que en lugar de apenarse por ellas, deben apropiarse de ellas y convertirse en mejores personas. De la misma forma, una vez aprenden a aceptar sus diferencias, deben aprender a valorar las diferencias de los demás, por lo que nunca deben burlarse o señalar lo que el otro tiene distinto, sino aceptarlo y apreciarlo. Actividades inclusivas: muchos profesores crean actividades de grupo para unir más a sus estudiantes, pero pocos notan que tipo de grupos se están creando. En lugar de hacer actividades al azar, lo mejor es que pienses en todo tipo de actividades que hagan a todos tus alumnos sobresalir y que los haga trabajar juntos para lograr una meta en común. Los grupos que formes deben ser variados y cada estudiante debe poner de su parte, así aprenderán por si solos y encontraran que todos son más parecidos de lo que creen. Evalúa de manera diferente: no estamos diciendo que debas ser extremadamente laxo, sino que sepas valorar a cada alumno por sus propias habilidades, y sobretodo, que sepas enseñarles a analizar sus errores y debilidades para que salgan adelante. Demuéstrale a tus alumnos que su esfuerzo cuenta y que la evaluación va asociada a su aprendizaje y no a sus errores. Incluye a tus alumnos en las ideas: ¿qué mejor manera de ser inclusivo que incluir a tus estudiantes en las ideas? Así es, para que tus estudiantes se sientan parte de algo más grande no hay nada mejor que incluirlos en el proceso de brainstorming. Dale la oportunidad a cada alumno de crear un proyecto, un juego, una actividad, y hasta una clase para ayudar a unir al grupo, y a conocerse mutualmente sin prejuicios ni resentimiento. Al final, si tus estudiantes se siente tomados en cuenta, entonces saldrán adelante mejor y formarán amistades únicas que duren mucho tiempo. Estas son tan solo 5 ideas que puedes tomar en cuenta para ser más inclusivo en el aula. Hay trucos para concentrarse al estudiar que puedes enseñar a tus estudiantes, o actividades para memorizar fracciones, y hasta tareas para aprender un idioma, pero estas ideas son únicas a la hora de incluir a todos tus alumnos por igual. La comunicación es primordial en el proceso de inclusión y por esto no debes dejar de lado que cada alumno aprende de manera diferente y por ende debe ser considerado de manera individual.

La Inclusión consiste en aceptar a todas las personas como iguales -independientemente de su capacidad, etnia, edad, religión o identidad de género- y garantizar que tengan acceso a los mismos servicios y oportunidades que los demás. Para crear un mundo realmente inclusivo es necesario que todos nos unamos y aseguremos que todas las personas, con y sin discapacidad, tengan las mismas oportunidades de convertirse en miembros valorados de la sociedad. Te compartimos estas 5 sencillas formas de promover la inclusión en tu casa, comunidad y con tus amigos. Utiliza los Términos Correctos Las palabras importan. Las palabras pueden abrir las puertas a cultivar la comprensión y el respeto, valores sociales que permiten a las personas con discapacidad llevar una vida más plena e independiente. Las palabras también pueden crear barreras y estereotipos que no sólo son degradantes para las personas con discapacidad, sino que también pueden robarles su individualidad. Conecta y Expande tus Relaciones Haz un esfuerzo en conocer y compartir tiempo con nuevas personas. Mientras mas nos enfoquemos en llegar a personas más allá de nuestros conocidos, más inclusivos seremos. Desafía Estereotipos Los estereotipos dan lugar a actitudes discriminatorias ya que no se juzga a algunas personas por su propia personalidad, logros y capacidades. Se pasan por alto las vidas plenas ricas en amor, amistad, conexión, éxitos y fracasos: una abundancia de historias diversas que contar. Desafía estos estereotipos, todos los días, en todas partes y ayuda a eliminarlos.

El concepto de educación inclusiva es bastante reciente y por tanto, aún se encuentra en proceso de discusión y desarrollo. Podríamos partir diciendo, que la educación inclusiva, recupera y pone el acento en la esencia misma de la educación común. Esto es, en el derecho que todos los niños y niñas tienen a recibir una educación de calidad, con igualdad de oportunidades y sin discriminaciones de ningún tipo. Se trata de un concepto más amplio y abarcativo que el de integración. Desde la perspectiva de la escuela, poner en práctica los principios de una educación para todos y con todos, supone repensar la escuela y la enseñanza, revisar lo que hemos hecho hasta ahora y cómo lo hemos hecho. Implica imaginarnos y analizar cómo sería una escuela que no pone requisitos de entrada. Una escuela abierta a la diversidad, que acoge a todos los niños que concurren a ella, facilitando la participación y el aprendizaje de una amplia diversidad de estudiantes. La educación inclusiva significa que todos los estudiantes en una escuela, sin importar sus fortalezas o debilidades en cualquier área, forman parte de la comunidad de la escuela. Esta tarea es compleja y progresiva, pero se puede comenzar de a poco, desde el aula, para lo que estas 5 ideas pueden contribuir. Conoce a cada alumno/a personalmente: cuando eres docente de colegio es fácil dejarte enrollar en los problemas más grandes, pero nunca debes olvidar que tu prioridad son tus estudiantes. Por esto, la primera cosa que debes poner en acción para ser más inclusivo en tu aula, es conocer a cada alumno/a personalmente. No estamos hablando de convertirte en su mejor amigo, sino de hacerles algunas preguntas sobre su familia, su hogar, sus metas, etc. Una vez que sabes bien que le sucede a cada estudiante puedes identificar que necesitas hacer para cada uno y que necesitan los demás para ser más inclusivos. Ser diferente es una fortaleza: una de las misiones más importantes de los docentes de hoy en día es enseñarle a sus estudiantes que ser diferentes los hace más fuertes. Por esto, desde el primer momento transmite a cada alumno/a que sus diferencias los hace especiales, y que en lugar de apenarse por ellas, deben apropiarse de ellas y convertirse en mejores personas. De la misma forma, una vez que aprenden a aceptar sus diferencias, deben aprender a valorar las diferencias de los demás, por lo que nunca deben burlarse o señalar lo que el otro tiene distinto, sino aceptarlo y apreciarlo. Actividades inclusivas: muchos profesores crean actividades de grupo para unir más a sus estudiantes, pero pocos notan que tipo de grupos se están creando. En lugar de hacer actividades al azar, lo mejor es que pienses en todo tipo de actividades que hagan a todos tus estudiantes sobresalir y que los haga trabajar juntos para lograr una meta en común. Los grupos que formes deben ser variados y cada estudiante debe poner de su parte, así aprenderán por si solos y encontraran que todos son más parecidos de lo que creen. Evalúa de manera diferente: no estamos diciendo que debas ser extremadamente laxo, sino que sepas valorar a cada estudiante por sus propias habilidades, y sobretodo, que sepas enseñarles a analizar sus errores y debilidades para que salgan adelante. Demuéstrale a tus alumnos/as que su esfuerzo cuenta y que la evaluación va asociada a su aprendizaje y no a sus errores. Incluye a tus estudiantes en las ideas: para que tus estudiantes se sientan parte de algo más grande no hay nada mejor que incluirlos en el proceso de brainstorming. Dale la oportunidad a cada alumno/a de crear un proyecto, un juego, una actividad, y hasta una clase para ayudar a unir al grupo, y a conocerse mutuamente sin prejuicios ni resentimiento. Al final, si tus estudiantes se sienten tomados en cuenta, entonces saldrán adelante mejor y formarán amistades únicas que duren mucho tiempo. Estas son tan solo 5 ideas que puedes tomar en cuenta para ser más inclusivo en el aula. Hay trucos para concentrarse al estudiar que puedes enseñar a tus estudiantes, o actividades para memorizar fracciones, y hasta tareas para aprender un idioma, pero estas ideas son únicas a la hora de incluir a todos tus estudiantes por igual. La comunicación es primordial en el proceso de inclusión y por esto no debes dejar de lado que cada alumno/a aprende de manera diferente y por ende debe ser considerado de manera individual.

La diversidad es el primer paso, poder estar ahí; pero no basta. La diversidad, en sí misma, no tiene valor. El valor añadido de la diversidad lo aporta la inclusión, porque implica, además, que cuenten contigo. Inclusión significa que tu participación no constituya un desafío a los prejuicios de tus compañeros, sino la tónica en la que tu trabajo se desarrolla. La Inclusión por lo tanto consiste en pertenecer al grupo,  y sentirse único: aportar desde la diferencia personal. La Inclusión es el paso hacia adelante de la Diversidad. Un ambiente laboral diverso amplía la visión de todos, estimula la participación del empleado, y es considerado hoy día como una importante ventaja competitiva, a la que Millenials y generación Z son especialmente sensibles. La normalización del concepto de Inclusión se está convirtiendo en una prioridad para las áreas de Talento de las organizaciones. En definitiva, un entorno inclusivo plenamente desarrollado aporta a cada empleado la oportunidad de dar lo mejor de sí mismo, lo que impacta directamente en el compromiso, la innovación y en la orientación a resultados del equipo.